以读促写在初中英语写作教学中的运用

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctk0836
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,在日常的英语教学课堂中,写作往往是学生们的短板,而写作在中高考中所占的比分又是不容小觑。另外,学生英语口语交流及能力表达的高低也很大一部分受限于写作能力的强弱。而在现阶段初中英语写作教学过程中,仍然存在许多问题,比如,如何在英语课堂写作教学中,有效地提高学生的写作水平等等。而本文就从出现的这些问题中,探究其更好地解决方式。
其他文献
本文论述了郭沫若自传文学的创作特征,认为在郭沫若的传记作品中,纪实与虚构并存,宏大叙事与私人叙事并存,是一种“活”人的自传、形象的自述。
在车辆的日常行驶中,通过操纵运动模型来分析其转向性能是车辆稳定行驶的关键。基本线性二自由模型描述了恒速时,给定转向角输入下,汽车的侧向运动和横摆运动响应。但实际行驶中,车速会随时变化,为了分析变车速下车辆的操纵性能,文中基于实验室已有的GPS和方向盘转角检测系统,测得车辆实际行驶中的车速、转向角和经纬度,然后运用四阶龙格库塔法,求解车辆运动方程在变车速下的侧向速度和横摆角速度响应,解算为车辆的位置
在研究如何通过无线传感器网络WSN有效获取信息的同时,如何确保敏感地区的信息不被WSN窃取也成为研究者关注的热点问题。基于WSN已有的路由算法,利用其开放的特点在敏感地区设
足球是幼儿园培养幼儿、促进幼儿发展的一项重要户外运动。幼儿是以幼儿年龄的发展为基础,探索幼儿足球的发展状况,分析幼儿园发展中存在的问题,分析幼儿园发展中存在的问题,并提
朗读能力是一项非常基础的能力,培养学生朗读能力是小学语文教学中的基础内容,对于全面提高语文教学效果的意义重大;但是由于小学生年龄较小,认知能力、理解能力和模仿能力等
阅读能力作为语文学习的重要内容,在小学语文教学中具有重要的地位和作用。培养学生形成良好的语文阅读能力,对于培养学生对语文基础知识的掌握、加深对文章主旨的理解、提升学生的语言总结能力和表达能力、形成良好的思维能力具有重要作用。新课程改革以来,小学语文教学进行了深层次的尝试与改革,对推动小学语文阅读教学产生了巨大的作用。我结合教学实际,对在当前小学语文阅读教学中实施有效的阅读教学策略进行梳理,希望有一
“应为幼儿提供丰富的生活和活动环境,满足幼儿多边发展的需要,在快乐的童年中有良好的身心体验”,“幼儿园教育尊重幼儿的人格和权利,尊重游戏的特点,使游戏成为基本的活动。
胡适曾号召男人们要像旧时代女子那样,恪守所谓的“三从四得(德)”:太太出门要跟从,太太命令要服从.太太说错了要盲从;太太化妆要等得.太太生日要记得,太太打咒要忍得,太太花钱要舍得。
新课改的不断深化,初中美术教育越来越重视情感教育的运用。初中美术教学中渗透情感教育可以帮助学生提高学习乐趣,让学生在学习中陶冶情操。教师一定要改变以往的教学方式,