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在语文教学中,我们不难看出作文一直是重点,一张卷面中占分比最大的便是作文,因此,教师在进行教学时便需要重视对于作文的教学以及训练,只有这样,学生才会在语文学习中获得更为优秀的成绩.与此同时,写作内容在某种程度上反映着学生的心理状态与语文理解鉴赏水平,由此可知,作文水平的提升对于学生成绩的重要性.本文论述了体验性学习在小学高年级的作文教学中如何有效应用.