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怎样上好数学课？如何提高教学质量？概括起来就是要提高课堂教学效率。树立正确的数学教学观，掌握合理的数学教学策略是搞好数学教学的根本保证。如何在45分钟增效益，提质量？概括起来，应注意这样几个方面：一、把握学科体系的规律。二、研究学生的认知过程。三、创设“以民主、宽松与和谐为真谛”的教学环境。四、发挥教师的情感作用。