【摘 要】
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一、美学上“崇高冶的概念崇高是美学的基本特征之一.在诗歌教学中,美学理论能够辅助我们将诗歌教学引领到更广阔的审美层面,尤其是在鉴赏李白诗歌时,我们能够更充分地感受到
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一、美学上“崇高冶的概念崇高是美学的基本特征之一.在诗歌教学中,美学理论能够辅助我们将诗歌教学引领到更广阔的审美层面,尤其是在鉴赏李白诗歌时,我们能够更充分地感受到李白诗歌独一无二的风格.在中国的传统美学中,“崇高”二字本身就含有抽象化的直观形象.“崇”字从山,宗声.山的本训是“有石而高者”,“高”字为高地上的房屋之形.崇高在形式上往往表现为一种粗矿、刚健、雄伟的特征,它是一种以力量和气势取胜的美.大唐盛世以其独特的时势造就了李白这样一位天才的诗人,再加上他豁达的个人品格和气质,这位浪漫主义诗人的豪迈飘逸
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