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<正>课型:项目化学习音乐课年级:五年级课前研究:全班学生课前分成八个小组,围绕民族乐器琵琶确定合适的选题开展研究,并及时提交研究的成果。老师根据孩子们提交的研究成果进行筛选、编印一本关于琵琶的小册子。内容包括琵琶名曲欣赏、琵琶的构造研究、琵琶的历史研究、琵琶与古诗、琵琶指法介绍、弹拨乐器家族研究、《草原小姐妹》故事情节研究、《草原小姐妹》乐段研究等。另外,每生自己制作一张琵琶小卡片。