关于小学语文情境化课堂识字教学方法的探索

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识字教学是小学语文教学中的重点内容,也是最基础的教学活动,相关教师应该重视识字教学对学生学习语文的重要性.识字教学要懂得灵活运用方法,如果方法不得当,学生会感觉很枯燥,难以产生学习兴趣.
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