论文部分内容阅读
英美历史教学带给我们的思考
【机 构】
：
河南平顶山市九中教研室
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
2002年7期
其他文献
摘要：随着现代化进程的不断推进，我国的公共生活领域正以前所未有的速度迅速扩大和发展。与此同时，为了正常的社会秩序，时代对公共生活领域内的道德规范以及人们的道德意识也提出了新的要求。然而，在社会转型期下，人们的道德价值观呈现出多元、多样、多变的特点，社会关系变得越来越复杂，公共领域内的道德出现了一系列的矛盾和问题。在现实生活中，一些公民的公德意识非常薄弱、公共精神缺失，这无形之中给我国公共道德的建设
江泽民总书记指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."创新的关键靠人才,人才的培养靠教育,成功的教育靠教师.创新教育给现代教师提出了更高的标准和要求
改革开放以来我国的民办教育事业逐步发展壮大起来,民办学校像一朵朵初放的鲜花,点缀在祖国的教育园地之中.但是由于各种各样的原因,它们各自的命运不尽相同,有的夭折在襁褓
近年来,素质教育的思想已经深入人心,要完成教育观念、教育思想、教育方法的转变,就要以课程教材改革为载体,建立素质教育的教学模式并提出相应的教学策略,把素质教育落实到
谁都希望学生们手中有一支神奇的笔,可以描绘出大干世界的千变万化,心灵中的奇思妙想.作为教师要启发引导他们准确地表达出丰富的情感和对世界的认识.多年来,我一直尝试"读写
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验,它随着认识的改变而改变,对认识起推动或阻碍作用.实践表明:学生的积极性总是与情感密切相关的.情能动人,更能激励人.因
城市规划馆已经成为市民了解城市历史文化、科技、教育、未来规划等信息的窗口。本文从传统展示的局限性出发,揭示了虚拟现实技术应用在城市规划馆中的必然性,并分析了这一新