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<正>现实生活中人们会习惯性的夸一个孩子很聪明,但很少会说他很用功,因为那好像在说他不够聪明,对后者人们给予的关注较少。人们更加关注于人的先天智力,而不是后天努力。这种想法是十分错误的。它导致的后果就是"聪明的孩子"会逐渐变笨,而先天智力平庸的孩子也不能引起足够的关注。下面的实验给出了很好的证明:斯坦福大学的心理学家卡罗尔·德韦克花了几十年的时间证明,教育成功的要素是从错误中学习。不幸的是,人们教育孩子的方式却恰恰相