新媒体技术与传统管理模式下党建工作的比较研究

来源 :老区建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellobluejay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章论速了新媒体技术与传统管理模式下党建工作在培养目标、主体地位、内容设置、教育方法和工作效果五个方面的不同点,强调了高校党建工作应该融合新媒体技术的发展,创新高校党建工作的新形式,提高高校党建工作的实效性。
其他文献
近年来,吉安市坚持把贫困群众脱贫致富同步小康作为首要政治任务和第一民生工程,牢记习近平总书记“吉安、井冈山要在脱贫攻坚中作示范、带好头”的殷切嘱托,认真贯彻“精准、落
电子商务扎根于农村,服务于"三农",能够实现农业增效、农民增收,改变农村落后面貌,促进农村经济发展。本文通过对新形势下,农村发展电子商务存在的问题进行分析,提出了对策措施
4月20目,一阵小雨过后,江西省永新县石桥镇黄岭村贫困户尹转生的妻子吴细妩将家里的一切事务料理完后,便戴着斗笠,穿着雨靴来到了距她家只有1.5公里左右的三官坪——县人大代表、
通过对江西城镇化和农村人力资源存在的问题进行分析,发现农村人力资源开发直接影响着城镇化进程,应结合时代要求,坚持以人为本的城镇化思想,从提高农民的素质入手,实现农村
摘要:在学前教育中的课程种类较多,其在实际中对学生的全面发展能力有着较高的要求,其中音乐属于学前教育中的一门重点课程,为此在学前教育中对于音乐课堂需要不断的进行优化及革新,以此来对学生更好的进行培养。本文对现今学前教育中的音乐课程进行了简单的分析,并以此作为基础探讨了其在实际中主要的教学模式及教学内容,分析了音乐课堂中教学模式及教学内容在实际中所具备的作用,从而促使学前教育音乐课堂可以更好的展开。