切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
介入封堵治疗镜面右位心合并动脉导管未闭老年患者1例
介入封堵治疗镜面右位心合并动脉导管未闭老年患者1例
来源 :四川医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k99youaik99
【摘 要】
:
1临床资料患者,女,68岁,2005年开始出现劳力性呼吸困难,伴有心悸、胸闷不适,2019年开始前述症状加重,期间患者未进行任何正规诊治措施,于2019年10月下旬入院。查体:心界向右
【作 者】
:
李鸿飞
尧逢友
刘朝晖
郎明健
【机 构】
:
成都市第五人民医院心内科
【出 处】
:
四川医学
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
第一心音
心室率
动脉导管未闭
老年患者
劳力性呼吸困难
机器样杂音
诊治措施
镜面右位心
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1临床资料患者,女,68岁,2005年开始出现劳力性呼吸困难,伴有心悸、胸闷不适,2019年开始前述症状加重,期间患者未进行任何正规诊治措施,于2019年10月下旬入院。查体:心界向右侧扩大,心室率133次/min,节律不齐,第一心音强弱不等,胸骨旁右侧第二肋间可闻及连续性机器样杂音。
其他文献
土木工程专业就业跟踪对教育教学的反馈研究——来自西安理工大学土木工程专业近五年就业大数据的分析
通过西安理工大学土木工程专业近五年就业大数据的整理和相关分析,以及近五年毕业生、就业单位的调研和访谈,对教育教学提出反馈建议,包括:适时调整培养目标;及时修订培养方
期刊
土木工程专业
就业跟踪
教育教学反馈
论网络信息时代政府危机公关的发展路径
互联网的快速发展,改变了媒体形态,使得信息传播方式发生了很大变化。随着信息传播特点、方式的变化,也要求政府要不断创新公共危机理念和治理途径。从目前来看,我国政府危机
期刊
网络信息
政府危机公关
危机公关人才
改革实中作文教学的尝试
期刊
初中
作文教学
教学改革
说话训练
肝血窦内皮细胞研究进展
本文主要综述了90年以来有关肝血窦内皮细胞(HSEC)研究的新进展,包括HSEC的分离培养,细胞窗孔及其有关调节因素,第因子相关抗原的表达变化与肝纤维化的关系,分泌一氧化氮(NO)和内皮素(ET)及其对肝微循
期刊
肝血窦内皮细胞
粘附分子
一氧化氮
内皮素
细胞表面
经鼻内镜摘除高龄患者蔓延至对侧鼻腔巨大鼻腔内翻性乳头状瘤1例
1临床资料患者,男,87岁,因“中上腹疼痛不适2小时”考虑“胆囊结石”急诊入住肝胆外科,保守治疗1周后症状缓解,因“鼻腔堵塞40年”转入耳鼻咽喉科。既往有“鼻息肉、结肠癌”
期刊
耳鼻咽喉科
鼻腔堵塞
肺部恶性肿瘤
鼻咽部
肝胆外科
高龄患者
软组织影
筛窦
日达仙治疗慢性重型肝炎患者sICAM-1的变化
日达仙(Thymosin α1)具有调节机体免疫功能,临床与干扰素联合治疗慢性乙肝可提高抗病毒疗效[1],细胞间粘附分子-1(intercellular adhesion molecule-1,ICAM-1)的水平与肝组
期刊
慢性重型肝炎
日达仙
sICAM-1
“初见数列”教学设计和思考
笔者基于数学文化视角,以章节起始课的形式介绍“数列”章节,以一明一暗两条线索展开教学活动,明线是知识的线索,暗线是数学欣赏的线索.本节课聚焦核心素养.将数学文化、数学
期刊
数列
章节起始课
数学文化
扶持中小企业需真金白银
9月22日,国务院发布了《关于进一步促进中小企业发展的若干意见》,作为金融危机的特殊背景下扶植中小企业发展的纲领性文件,实事求是地说,《意见》涵盖的中小企业扶持政策可谓近年来最全面、最具体的,对于当前仍深受金融危机的影响、处境严峻的中小企业而言,显属政策的福音。 《意见》对中小企业面临的基本形势的判断是实事求是的,《意见》指出,虽然在国家政策挟持之下,中小企业生产经营出现了积极变化,但发展形势依
期刊
中小企业
小企业发展
白银
金融危机
扶持政策
纲领性文件
实事求是
《意见》
例谈教材习题的变式“路径”
教材习题具有探索性和迁移性,教师在研读教材、把握学情的基础上,用发展的眼光审视、寻求习题的拓展空间,对教材习题进行变式设计,既可以深化教学内容,揭示问题本质,又能促进
期刊
习题变式
路径
体会无穷变化 建构无穷概念——“二二三四”教学范式的课堂实践
无穷等比数列各项和是学生在高中阶段接触到的无限的概念,理解这个概念,有助于学生发展数学抽象思维,有助于他们用数学的眼光观察世界、分析世界,这是学生从初等数学走向高等
期刊
无穷等比数列
各项和
极限
“二二三四”教学范式
与本文相关的学术论文