【摘 要】
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目前信息技术教育已成为新一轮基础教育改革的焦点，然而信息技术课是一门新课程，人们在对信息技术教育的认识、教学方法、教材编制等方面都存在一些问题。尤其在农村，由于各种条
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目前信息技术教育已成为新一轮基础教育改革的焦点，然而信息技术课是一门新课程，人们在对信息技术教育的认识、教学方法、教材编制等方面都存在一些问题。尤其在农村，由于各种条件的限制，也使农村信息技术教育存在一系列问题。针对这一情况，本文依据调查所收集的资料，指出了农村中小学信息技术教育存在的一些主要问题，分析了问题产生的原因，并提出了相应的解决办法。
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