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本研究利用河南学生的英语朗读语料、方言朗读语料以及美国学生的英语朗读语料,从声学角度来对比两地学生英语元音/i/、/u/、//、/α/发音的差异及母语方言对学习者英语发音造成的影响。结果表明河南学生与本族语者的元音发音差异显著。河南学生很难准确习得与母语方言相似的音,主要是受母语方言的影响。
基于语音库的英语学习者元音声学特征研究
【摘 要】
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本研究利用河南学生的英语朗读语料、方言朗读语料以及美国学生的英语朗读语料,从声学角度来对比两地学生英语元音/i/、/u/、//、/α/发音的差异及母语方言对学习者英语发
【机 构】
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南通大学外国语学院
【出 处】
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北京第二外国语学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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