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新时期初中英语教学发生了很大的变化。最明显的就是学生的主体地位提高,知识的实践性提高,教学方法也要求多样化。这就需要英语教学方法有所革新、有所完善。情景教学法便应运而生,它主要以调动学生积极性、提高学生英语实践能力为目的。通过总结在英语教学前线的几点经验,简要谈一下对英语情境教学的理解和应用。
新时期初中英语情境教学浅谈
【摘 要】
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新时期初中英语教学发生了很大的变化。最明显的就是学生的主体地位提高,知识的实践性提高,教学方法也要求多样化。这就需要英语教学方法有所革新、有所完善。情景教学法便应
【机 构】
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青海省贵南县教育局教研室
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2015年2期
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