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首先分析逻辑思维的含义和基本特点,进而探讨逻辑思维训练的主要内容和主要作用;然后通过对创新的本质和创新教育的基本特征的分析,把创新视为创造性地解决问题的活动;其后探讨在创新教育中的实施逻辑思维训练的主要任务;最后提出在创新教育中实施逻辑思维训练的原则、途径和方法。
逻辑思维训练在创新教育中的应用研究
【摘 要】
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首先分析逻辑思维的含义和基本特点,进而探讨逻辑思维训练的主要内容和主要作用;然后通过对创新的本质和创新教育的基本特征的分析,把创新视为创造性地解决问题的活动;其后探讨在创新教育中的实施逻辑思维训练的主要任务;最后提出在创新教育中实施逻辑思维训练的原则、途径和方法。
【机 构】
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湖北经济管理大学,武汉大学哲学学院,亚利桑那州立大学商学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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2018年度湖北省教育科学规划重点课题(编号:2018GA083)。
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