解读农村中年教师的“高原期”危机

来源 :湖南第一师范学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingqinhui47
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农村中年教师由于外部条件的限制和自身的一些原因,在“高原期”时面临着更多更大问题,作为农村教育的中流砥柱,我们更应该关注农村中年教师的“高原期”危机,寻求解决办法,促进农村中年教师的进一步发展。
其他文献
当前,我国经济学专业教育改革的热点问题主要集中在以下四个方面:(1)培养目标是"大一统"模式还是"多元化"模式?(2)方法论选择到底是坚持定性分析还是定量分析?(3)"双语教学"
目的建立巨噬细胞系RAW 264.7对绿色荧光蛋白标记的大肠杆菌(GFP-E.coli)吞噬活性的高内涵分析方法,评价铁棍山药在体外对巨噬细胞增殖和吞噬活性的促进作用。方法采用CCK-8
在高中英语教学中,阅读的地位是重中之重,不同的老师对相同的文本会有不同的理解,因而,阅读教学的重点、思路和方式也会有所不同。教师解读文本的角度和深度以及课堂中问题的
以TM遥感影像为主要信息源,利用Arc GIS软件分析1990—2016年洞庭湖生态经济区农田景观格局演变及其内在驱动力联系。结果表明,(1)1990—2016年农田景观中水田和旱地面积均有减
电子政务是当今信息化的发展趋势。本文首先阐述了我国在发展电子政务中所遇到的一些问题,而Web服务正是为解决现有的问题。Web服务是构建SOA的一种方式。它能够将各种异构应