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由于传统应试教育的影响．教与学的关系一度陷入：“教师满堂灌、学生负担重、效果一般般”的高耗低效的恶性循环怪圈．随着课程改革的深入．教与学关系的不断改善．学生负担的到了一定的减轻，教学质量得到有效提高．但应试教育造成的影响仍没有消除，学生的学习方法还是低层次的，停留在多读、多背、多写、记笔记、做作业上，为改变这一现状，在实践中探索、研究，创造出一种把学习权利还给学生，让学生快乐生活、自主学习、高效学习的路子，也就是哟培养学生自学的能力．相信有些学校已经开始实施了。小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文