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习题课教学的主要目标是通过解题过程提高学生综合能力。规范解题过程是提高习题课教学效能、影响学生成绩的重要因素。学生的规范性解题需要教师的规范演示。本丈通过对习题课问答题规范解题过程的一般性和功能性的论述和分析，总结出规范答题过程的一般形式，以期提高习题课问答题教学的效能。
规范问答题解题教学 提高习题课教学效能
【摘 要】
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习题课教学的主要目标是通过解题过程提高学生综合能力。规范解题过程是提高习题课教学效能、影响学生成绩的重要因素。学生的规范性解题需要教师的规范演示。本丈通过对习题
【机 构】
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江苏省句容市后白中学
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年7期
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