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本文分析了目前室内设计专业构成课程教学中存在的不足,提出了室内设计专业基础教学中空间构成思维培养的必要性,并以空间形态构成观的培养为研究重点,以空间思维转换、空间形态认知为切入点,探讨了教学体系中相对应的调整和革新。
以空间构成思维为核心的室内设计专业基础教学研究
【摘 要】
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本文分析了目前室内设计专业构成课程教学中存在的不足,提出了室内设计专业基础教学中空间构成思维培养的必要性,并以空间形态构成观的培养为研究重点,以空间思维转换、空间
【机 构】
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内蒙古工业大学建筑学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2011年12期
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