每个2岁多的孩子都是抽象派艺术大师，此时他能画出可以辨认的线条，还具备了画基本形状的能力。
　　● 背后的想象
　　他会用线条、圆圈和正方形来画出自己理解到的事物，不过这些形状未必标准，比如歪歪扭扭的四边形，没有封口的圆。
　　● 多重世界
　　孩子在这个阶段最喜欢用线条和形状描绘出在生活或书中看到的事物，两个圆圈加一根线可能是一只狗，也可能是一只恐龙，或者二者都是。当孩子在不断地重复画同样的事物时，不必感到惊讶，要知道，他可是正在表达不同的世界。孩子在绘画时，是用想象表达出你用眼睛看不到的事物，非常神奇，而且是非常宝贵的时刻。
　　● 注重细节
　　这个时候，小艺术家还经常用自己的线条为看到的一些图画增添很多细节，比如他会在看的图画书上随便画个圆圈，然后告诉你那是小熊妈妈在微笑；或者在广告图册上画条长长的曲线，说那是房子前的柳树枝条。
　　● 开放式询问
　　现在需要做的，是给他提供充足的纸和各种质地的彩笔，比如油画棒、水彩和彩铅。同时，询问他的“大作”时要使用开放式的问题:“画得真不错，能告诉我这是什么吗？”一定不要这么说:“你画得是狗吗？”如果他向你陈述那线条里的想
　　象世界时，千万别打击他，说出“我怎么没看出来”之类的话。
　　
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