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期刊论文
提高语文课堂教学有效性的途径
提高语文课堂教学有效性的途径
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjg12322
【摘 要】
:
语文课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念。作为一名语文教师,必须把学生多方面的发展作为教学的立足点,把教学过程看做是对话、沟通、合作、共享的活动,为学生主动探索知识
【作 者】
:
李名忠
【机 构】
:
仪征市月塘中心小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2011年26期
【关键词】
:
语文课堂教学
教学有效性
语文教师
教学过程
主动探索
语文学习
学生
对话
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语文课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念。作为一名语文教师,必须把学生多方面的发展作为教学的立足点,把教学过程看做是对话、沟通、合作、共享的活动,为学生主动探索知识和发现规律提供空间和机会,让学生积极参与到语文学习的活动中去,以实现多方面的、高质量的互动,从而实现课堂教学的有效性。
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