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随着智能移动终端的普及和高速通信网络的发展,移动学习已成为一种重要的学习方式.移动学习在高职院校的应用,为提高教学质量提供了新的途径.在对学生移动学习资源需求进行问卷调查的基础上,通过调查数据的分析整理,发现当前高职学生移动学习中存在的问题,提出了面向高职学生的移动学习资源建设的方法和策略.