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教师生命中大多数时间和精力,都是为课堂而付出的,课堂教学中教师和学生都是活生生的生命个性.提高师生的生命质量,让课堂充满情趣,充满智慧,充满生命的活力和诗意,正是课堂生态学所关注的终极目标.
让课堂回归自然——课堂教学生态视角的分析
【摘 要】
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教师生命中大多数时间和精力,都是为课堂而付出的,课堂教学中教师和学生都是活生生的生命个性.提高师生的生命质量,让课堂充满情趣,充满智慧,充满生命的活力和诗意,正是课堂
【机 构】
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武警指挥学院 天津 300250
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年24期
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