【摘 要】
：
为进一步提升我院建筑工程专业双师型队伍高效、高质、精准发展,从双师型教师典型素养、适应能力、创新意识三个维度进行内涵分析,通过认真审视当前职业院校“双师型”教师队
【机 构】
：
无锡城市职业技术学院建筑与环境工程学院
【基金项目】
：
2019年江苏省教育厅高校哲社研究项目“高职建筑工程专业‘双元三共'教学模式研究”(2019SJA0863)研究成果之一,无锡城市职业技术学院“青蓝工程”与江苏高校“青蓝工程”资助
论文部分内容阅读
为进一步提升我院建筑工程专业双师型队伍高效、高质、精准发展,从双师型教师典型素养、适应能力、创新意识三个维度进行内涵分析,通过认真审视当前职业院校“双师型”教师队伍建设存在的普遍问题,针对性地提出“双师型”教师队伍建设的设计构建。研究指出,应通过多渠道引进“双师型”人才以补充师资数量短缺,通过教师分层、分类、多元培养的统筹规划以完善队伍结构,再以补齐考评机制短板,建设崇高师德为目标,为建工专业双师型教师队伍建设提供有效助力。
其他文献
笔者基于思维导图语法教学实践,根据不同课型、不同教学内容,采用不同类型的思维导图进行教学,总结出三种思维导图语法教学模式。文章阐述了思维导图教学的理论基础、英语语
电视制片人制的推行是我国电视栏目运作机制的一项重大改革,为我国电视栏目领域的发展做出了巨大贡献。本文就电视制片人制的概念、不足之处、解决措施等方面进行了探究。
明治维新带来日本高等教育发展环境的历史性变迁,为日本国立大学的创立提供了制度基础。根据社会学新制度主义理论,日本国立大学创立是制度环境形塑的结果,这套形塑机制从法
2．4螯合剂和氧漂稳定剂中的甲醛染整加工产品的疵病约50％是因水质不好而造成的。水中的钙土金属和重金属离子，会与其它物质发生各种化学反应而造成疵病。因此，前处理的退浆、煮练
“产赛教”融合的本质是促进职业教育的发展。文章拟从“产赛教”融合模式出发,以技能大赛为中介变量,构建“以产促赛”“以赛促教”“以教促学”的教师职业能力提升路径,将
应用超声波法辅助浸提核桃油,在单因素实验的基础上,通过Box-Benhnken中心组合实验,确定超声波辅助提取核桃油的最佳工艺条件为:正己烷作提取溶剂,液料比为7(mL∶g),提取温度
商品交易方式的变化促使了高职教学体系的应变.只有放弃学科型教学体系,按职业岗位设计教学体系;坚持产学研一体化,走内涵式发展道路;完善实验教学体系;努力打造订单式教学才
《食品安全法（草案）》公开征求意见后，引起了极大的社会关注，意见及建议很多，道理也很好。作为一名长期从事食品安全监管的专业工作者，我对《食品安全法（草案）》有以下几点主要看法，仅