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随着新课改的逐渐推进,小学科学教学在教学目标上逐渐向着与实际生活联系的方向发展,提升了学生的学习兴趣,并增强了学生在学习中的综合体验,引导学生养成利用所学知识解决现有问题的思维能力。但从实际的教学出发,受到各方面因素的综合影响,目前的小学科学教学效果并不理想。
探究教学法在科学课堂的应用
【摘 要】
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随着新课改的逐渐推进,小学科学教学在教学目标上逐渐向着与实际生活联系的方向发展,提升了学生的学习兴趣,并增强了学生在学习中的综合体验,引导学生养成利用所学知识解决现
【机 构】
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宁远县柏家坪镇故园完全小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年7期
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