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每个孩子在成长过程中都会发生不同程度的攻击性行为,在幼儿园,孩子之间发生冲突或矛盾也是一种不可避免的现象。在如今这个以独生子女家庭居多的社会环境中,当幼儿发生冲突时,家长往往表现出不同的态度:有的家长选择包容,认为宽宏大量是最大的美德;有的家长要求回击,认为反抗是最基本的自我保护行为,希望教师对打人的孩子进行惩罚;有的家长则茫然不知所措,既担心“包容”带来的懦弱,又害怕“回击”引发的暴戾……
保护孩子不受伤害是幼师义不容辞的责任,而尊重孩子天性与个性也是幼师应当考虑的因素。面对“包容”还是“回击”的选择题,你的心里是否早已有自己的答案?面对发生冲突的孩子们,你会教给他们怎样的自我保护方式和同伴相处之道?听着来自不同家长的声音,作为幼师的您会如何与家长展开沟通?在配合家长对当事幼儿进行引導与教育的过程中,您通常又扮演着怎样的角色?
保护孩子不受伤害是幼师义不容辞的责任,而尊重孩子天性与个性也是幼师应当考虑的因素。面对“包容”还是“回击”的选择题,你的心里是否早已有自己的答案?面对发生冲突的孩子们,你会教给他们怎样的自我保护方式和同伴相处之道?听着来自不同家长的声音,作为幼师的您会如何与家长展开沟通?在配合家长对当事幼儿进行引導与教育的过程中,您通常又扮演着怎样的角色?