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高考数学应用题的深度和广度不断加强,贴近生活,贴近社会,贴近学生实际,具有强烈的时代气息和浓厚的应用意识,与社会生活密切相关.
谈如何培养学生的数学应用意识
【摘 要】
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高考数学应用题的深度和广度不断加强,贴近生活,贴近社会,贴近学生实际,具有强烈的时代气息和浓厚的应用意识,与社会生活密切相关.
【机 构】
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河北工业职业技术学院
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2003年8期
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