初中思想政治课总复习是一个重要环节。它不仅关系到学生毕业升学，更重要的是对学生世界观、人生观的形成会产生深远影响。因此，搞好总复习非常重要。怎样才能指导学生上好复习课呢?我有以下粗浅的体会： 一、第一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化 这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。可以将课本内容分成相对独立而又相互关联的若干
新教材章节的安排呈专题的形式,并增加了许多活动课内容,十分有利于激发学生的学习热情,也有利于开发学生的创造性思维能力。在教学过程中可通过新增设的“读一读”“想一想”“试一试”“做一做”等栏目,结合教学内容并辅以一些与现实生活紧密联系的知识,锻炼学生动手实践、自主探索、合作交流等能力。 一、读一读,读出学数学的兴趣 “数学来源于实践,又反过来作用于实践”,只要我们在教学过程中注意创造合适的情景,
摘 要：单招数学家庭作业完成情况不理想，抄袭严重。为了改变这一现状，本文从三个方面进行了阐述：1.针对学生情况进行分层布置。2.学生合作完成标准答案。3.教师加强作业的检查、批改和点评。 关键词：分层作业 合作完成 标准答案 检查批阅 教育公平 家庭作业是教材和课堂作业的补充，有助于巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能，是学生课外学习的重要手段。单独招生的学生的数学基础知识比较差，能力