如何让数学课灵动起来

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孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学也开始变得更加的自由、更加的灵活,学生们也始终在愉快欢乐的状态下积极地学习数学,这是我们数学教学改革的一个非常可喜的变化.著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”只有入迷才能打开思维的大门,智力和能力才能得到更高的发展.教师要善于诱发学生们的学习兴趣,更要充分利用数学课堂,能把它创设成一个充满活力、魅力无穷的空间,从而去激发学生们的思维,让学生积极地感受数学的美,去追求数学美.那么如何上好数学课,使数学课变得灵动起来呢?
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