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初中时期是学生语言方面文化知识的快速上升期，衡量学生语文学习整体素质的重要标准就是学生的写作能力。现如今，由于新课程改革的不断推进和落实，初中语文考试中的写作这一题目布置的形式与开始不断地贴近现实生活，写作的类型和题目也更为灵活、巧妙，可操作性极强。但是初中生畏惧写作这一现象仍然未得到解决，正因为此，构建初中语文作文高效课堂这一课题得到了广泛的关注。分析了初中语文作文课堂存在的问题以及构建高效课堂的具体路径。