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针对九江A校高职旅游管理专业的旅游英语实践教学课程校本教材的开发中面临着的问题,从实践教学校本教材开发过程中的基本原则和理论基础两方面着手,基于行业情况、市场发展、校园师生和教学目标建设以及地方情况等条件,进行了校本教材开发模式设计。希望通过本次研究,能够帮助设有旅游英语课程的九江高校丰富教材实践内容。