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课程改革实施以来．我们惊喜地发现：孩子们变得活泼了，胆子大了。课堂活跃了，学生都敢于提问、敢于发表自己的意见和看法了。但是，我们却常常看到这样的镜头：当一个学生的发言还没完，旁边的学生却举起手．大声嚷道：“老师，我来，我来……”当教师指名一位学生回答时，其余举手的同学都异口同声地叹起气来，
让“倾听”在学生的心底生根
【摘 要】
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课程改革实施以来．我们惊喜地发现：孩子们变得活泼了，胆子大了。课堂活跃了，学生都敢于提问、敢于发表自己的意见和看法了。但是，我们却常常看到这样的镜头：当一个学生的发言还没完
【机 构】
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浙江嵊州市逸夫小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年10期
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