促进留守儿童身心健康发展的有效策略

来源 :教育界：基础教育研究（中） | 被引量 : 0次 | 上传用户：sunjun

【摘要】

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留守儿童的身心健康发展已经成为现阶段农村教育的重要热点,留守家庭、学校、社会、政府等,都需要积极关注留守儿童,优化家庭教育环境,整合学校教育资源,建构社区教育网络,贯

【作者】

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刘德宏

【机构】

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江苏省射阳县教育局教研室

【出处】

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教育界：基础教育研究（中）

【发表日期】

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2017年12期

【关键词】

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留守儿童身心发展干预策略

【基金项目】

：

本文为江苏省教育科学“十二五”规划课题“农村留守儿童身心发展及其干预策略研究”研究成果,课题编号：D/2013/02/280.

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留守儿童的身心健康发展已经成为现阶段农村教育的重要热点,留守家庭、学校、社会、政府等,都需要积极关注留守儿童,优化家庭教育环境,整合学校教育资源,建构社区教育网络,贯彻政府教育政策,从不同视角展开教育管理,势必形成完善的干预政策网络,极大地提升教育的成效.

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