初中化学课程标准(实验稿)与化学教学大纲之比较

来源 :贵州教育学院学报(自然科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmh700929
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程标准代替教学大纲是当前基础教育课程改革的重大特色。对化学课程标准和化学教学大纲进行比较分析 ,以便教师更好地把握化学课程标准 ,提高教学质量
其他文献
传统的单级Boost升压电路拓扑结构升压幅度有限,不适用于升压幅度较大的场合。本文提出了一种新型双级Boost升压电路拓扑结构,它由两组单独的单级Boost升压电路组合而成,可以
医疗市场竞争日趋激烈,医疗机构之间出现兼并与收购,是市场经济发展的必然结果,是资本运作的一个重要组成部分。通过并购动因推动,医院获得并购的协同效益,完善自己的资本结
目的:分析乳腺癌术后发生骨转移的临床特点,探讨影响乳腺癌术后骨转移的相关危险因素,以进一步提高对乳腺癌术后骨转移的诊断、临床特征、相关的临床病理因素等的认识。方法:
目的探讨护理风险管理在先天性心脏病围手术期患儿安全管理中的应用效果。方法回顾性分析2013年1月~2017年12月我院收治的52例先天性心脏病患儿病例资料,将2013年1月~2015年6
目的:采用三种细胞培养方法,原代培养人恶性间皮瘤(Malignant PleuralMasothelioma,MPM)细胞,探讨其生物学特性,比较三种培养方法之间的差异;建立恶性间皮瘤的小鼠移植瘤模型
概念图是用来组织和表征知识的工具,概念图在生物概念教学中的应用,有助于揭示和矫正学生错误的前概念,帮助学生理解科学概念的本质,从而形成正确的概念体系.
目的探讨抑郁症快感缺失与多巴胺D3受体(DRD3)基因多态性的关系。方法以105例具有快感缺失的抑郁症患者为观察对象,95例身心健康的志愿者为对照,应用聚合酶链式反应(PCR)扩增技术
目的:1.探讨营养支持治疗对缓解期的白血病患者免疫功能的影响。2.护理干预对白血病患者免疫功能的影响方法:实验一:探讨营养支持治疗对缓解期的白血病患者免疫功能的影响。
目的总结重型颅脑损伤患者并发下肢深静脉血栓的预防及护理措施。方法 2016年6月—2018年6月我院对收治的147例重型颅脑损伤患者实施加强入院评估、加强宣教、饮食、体位和生
为了优化云计算环境下任务调度,考虑调度过程中任务的最短完成时间、系统的负载均衡和经济成本3个目标约束,然而3个目标约束之间存在冲突,因此提出了一种使用改进粒子群优化