中药单体抗多重耐药鲍曼不动杆菌抑菌分析

来源 :浙江临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lutaixiaoxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过观察几味中药单体(柚皮素、柚皮苷、小檗碱半硫酸盐、桔丙酯)对多重耐药鲍曼不动杆菌生长的影响,为临床上治疗多重耐药鲍曼不动杆菌感染提供新的药物。方法采用微量肉汤稀释培养法检测不同浓度的中药单体处理后的22株多重耐药鲍曼不动杆菌和2株标准菌株的生长情况。结果柚皮素、柚皮苷和小檗碱半硫酸盐对多重耐药鲍曼不动杆菌和标准菌株无抑制作用;樯丙酯能影响鲍曼不动杆菌生长,最低抑菌浓度(minimum inhibitory concentration,MIC)为64~128μg/ml,最低杀菌浓度(minimum
其他文献
小说是同散文、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,它以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映丰富多彩的社会生活。小说阅读是记叙文阅读的一个重要组成部分。以
越来越多的研究发现,全麻过程中术中知晓或麻醉过深均会引起严重的不良反应,甚至影响患者预后。因此,如何在全麻过程中维持患者合适的麻醉深度一直是麻醉医生普遍关注并努力的方
神经病学是一门迅速发展的学科,为拓展医学生的专业视野、培养其自学能力和关注学科动态的能力,我们在神经病学教学中以特定疾病为出发点,学生在课外收集资料,自学总结,上交读书幻
多媒体技术运用到小学语文教学之中,可以实现语文课堂教学与信息技术的整合,让现代教育技术真正进入学生的学习生活中,成为提高学生语文素质和信息素质的载体,从而培养适应新
近几年,西部农村中小学信息技术课的开设逐步走向规范,令人感到欣慰的是随着国家对西部农村中小学建设投资项目的加大,在当地政府和教育部门的努力下,西部农村中小学的软硬件建设
现代教育培养的人应该是具有主体性的人,在临床见习课中运用“唤醒意识法”来培养医学生的主体性,起到了较好的效果。本文就“唤醒意识法”的运用方法和步骤进行了初步探索。
语文课程标准指出:学生应“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。教师应创设多种途径,培养小学生的口语
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是严重危害人民健康的常见病、多发病,治疗效果不佳,目前COPD的治疗仍然以改善症状为主。COPD的发病机制尚未完全明了,慢性炎症是目前公认的最重要的发病机
目的改革传统教学模式,使学生感性地、深入地理解<医学免疫学>授课内容.方法应用计算机多媒体技术,以形象直观的方式使复杂的教学内容具体化、简单化.结果改善课堂氛围,减小
本文采用实验的方法研究了静态混合器的纯氧曝气性能。结果表明:由于气液传质条件得到改善,溶解氧浓度及溶解氧量的均显著提高;在一定条件下,最大的氧气转移率对应于最佳工况。此