【摘 要】
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学生学好一门课程,不仅仅需要在课堂上进行有效的学习,收获有用的知识,还需要在课后进行复习,巩固知识,提升能力.在当前的小学数学教学中,教师已经找到较好的教学模式,课堂教
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学生学好一门课程,不仅仅需要在课堂上进行有效的学习,收获有用的知识,还需要在课后进行复习,巩固知识,提升能力.在当前的小学数学教学中,教师已经找到较好的教学模式,课堂教学的效率也正一步步提升.但是由于小学生知识水平和学习能力有限,在课后还不能进行有效的复习,这就需要教师花费一定的精力来组织开展复习课,引导学生科学复习数学.本文主要从当前的实际出发,从多方面论述开展有效的小学数学复习课的策略.
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