【摘 要】
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“一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。”……课堂上,孩子们正投入地一遍又一遍地练读着。年轻的陈老师于琅琅读书声中轻轻地在教室里巡视指导着.教室里充溢着和谐的学习气氛。
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“一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。”……课堂上,孩子们正投入地一遍又一遍地练读着。年轻的陈老师于琅琅读书声中轻轻地在教室里巡视指导着.教室里充溢着和谐的学习气氛。我和其他听课教师都被孩子们融入文本,潜心会情的专注神情所感染.都沉浸在思绪飞扬的鲜活的动态课堂情境中。
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