【摘 要】
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培养学生对科学的兴趣是中学物理教育的重要目标之一。为激发和培养学生对物理的兴趣,笔者尝试从\"创设问题情境\"、\"增强学习材料的趣味性\"和\"开展第二课堂\"三方面在物理课堂教学中做初步的实践探索。
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培养学生对科学的兴趣是中学物理教育的重要目标之一。为激发和培养学生对物理的兴趣,笔者尝试从\"创设问题情境\"、\"增强学习材料的趣味性\"和\"开展第二课堂\"三方面在物理课堂教学中做初步的实践探索。
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