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让网络应用与民间美术传承起链接——民间玩具“布老虎”课程开发的实践与课题研究
让网络应用与民间美术传承起链接——民间玩具“布老虎”课程开发的实践与课题研究
来源 :中小学信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xx495355910
【摘 要】
:
目前,我国的民族艺术的保护与传承面临着非常严峻的形势,作为一个文化底蕴丰厚的古老民族,民俗的传承举足轻重。保护民族美术文化要从教育入手,只有让青少年参与其中,才能避免断层
【作 者】
:
张振华
【机 构】
:
江苏沛县实验小学
【出 处】
:
中小学信息技术教育
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
课题研究
课程开发
民间玩具
传承
民间美术
网络应用
《美术课程标准》
实践
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目前,我国的民族艺术的保护与传承面临着非常严峻的形势,作为一个文化底蕴丰厚的古老民族,民俗的传承举足轻重。保护民族美术文化要从教育入手,只有让青少年参与其中,才能避免断层并使其焕发活力。《美术课程标准》中明确指出:
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