【摘 要】
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数学课程标准指出,学生是学习活动的主体,教师是组织者、引导者、合作者.最近,我听了一节课《组合图形的面积》,在教学中,教师大胆放手,让学生充分地动起来,主动参与到学习过
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数学课程标准指出,学生是学习活动的主体,教师是组织者、引导者、合作者.最近,我听了一节课《组合图形的面积》,在教学中,教师大胆放手,让学生充分地动起来,主动参与到学习过程中,主动去探索、讨论、交流,鼓励他们展开想象的翅膀,发挥他们创新潜能,点燃他们心灵中的创新火花,给我留下了深刻的印象.下面选几个片断与大家共赏.
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