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大学教育作为教育的高等阶段,突出了＂以人为本＂思想的重要性。尊重式管理从人的本位思想出发,打破传统管理理念,在充分体现学生主题性,发挥学生主观能动性的基础上,尊重学生,了解学生,明确教育教学主体与客体之间的客观联系,提高管理实效性及人本性,促使高校和谐发展。
大学教育中的尊重式管理理念探析
【摘 要】
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大学教育作为教育的高等阶段,突出了＂以人为本＂思想的重要性。尊重式管理从人的本位思想出发,打破传统管理理念,在充分体现学生主题性,发挥学生主观能动性的基础上,尊重学生,了
【机 构】
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四川教育学院工作
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年17期
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