【摘 要】
:
常用半导体元件的课堂教学中,常运用多媒体或者其他的教学方式教学,但学生对单向导通等的理解不是很理想。此文重点阐释在半导体基本元件的课堂教学中,利用生活中的“门效应”来
论文部分内容阅读
常用半导体元件的课堂教学中,常运用多媒体或者其他的教学方式教学,但学生对单向导通等的理解不是很理想。此文重点阐释在半导体基本元件的课堂教学中,利用生活中的“门效应”来解释二极管的单向导通性和三极管的电流放大特点。
其他文献
高效课堂要把握好教师与学生的角色分配,学生是主角,教师当配角,把握好二重唱的原则,即教师为主导,学生为主体。才能如何共同演绎出高效的课堂。
本文在分析成人学习不良的原因基础之上,提出了基于网络教学平台的学习模式、基于资源的引领式E-Learning模式、M-Learning模式和利用博客、空间实现个人知识管理等运用现代
目的通过分析PURA综合征的临床表现,并对新诊断患儿进行PURA基因检测,寻找突变基因。方法患儿,女,1岁7月,临床表现为语言、运动发育迟滞,现可抬头、翻身,不会独坐,不会独走,
本文从保护性耕作的秸秆残茬处理、土壤水分、病虫害防治技术、土壤风蚀量等方面进行分析,并对其技术存在的问题进行探讨,提出适合于榆林沙区的保护性耕作技术。
污染物在巨厚包气带中的最大入渗量、运移时间及过程,对于地下水污染防治与监测具有重要意义。而包气带水分、溶质模拟可以提供水分的最大入渗量及入渗时间,是将包气带-饱和
根据黄连木生物学特性,进行了黄连木高产栽培技术试验与实践。结果表明:培育好壮苗,利用壮苗科学造林,加强造林后的抚育管理等综合技术措施,才能使黄连木速生丰产。
本文调查了陕西省黄河沿岸枣树害虫种类和危害情况,结果发现危害枣树的害虫有64种。其中鞘翅目害虫和鳞翅目害虫分别为21种和17种,分别占32.8%和占26.6%,这两类害虫占全部害
【摘 要】职业教育是为国家产业建设提供新生力量的基础工程,重视和实施职教改革也是社会发展的必然要求,职教改革应从专业设置、教材建设、课程设置、教学模式、教学方法、教学评价等六个方面来进行。 【关键词】职业教育 教学方法 课程设置 创新 职业教育是为国家产业建设提供新生力量的基础工程,重视和实施职教改革是社会发展的必然要求。教学和课程的改革是职教改革的重点和难点,要把专业设置、教材建设、课程设置
一、明确“多看少记”的含义和关系,文理渗透,激发学习兴趣,帮助学生掌握运用科学的学习方法“多看”是指教师在教学过程中,指导学生认真阅读教材内容、辅导材料和相关学科知识,培
新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变,同时,观念的转变还带动了教学方式和学习方式的转变。以往“师讲生听,师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变,已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。我们看到,不管采取什么样的教学组织形式,教师总能走下讲台,走向学生、贴近学生,参与到学生的学习活动中,使自己的“教”真