【摘 要】
:
法国心理学家约翰·法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,使其首尾相接,围成一圈,在花盆周围不远的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。
论文部分内容阅读
法国心理学家约翰·法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,使其首尾相接,围成一圈,在花盆周围不远的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去
French psychologist John Farber has done a famous “caterpillar ” experiment: put a lot of caterpillars on the edge of a flower pot, make it end to end, surrounded by a circle, around the flower pot Not far away, sprinkled with some caterpillars like to eat pine leaves. The caterpillars began to follow one another, walking around the edge of the pot in a circle, an hour later, one day passed, another day passed
其他文献
苏联现行建筑法规(СНИПⅡ-17-77)及《桩基础设计规程》(建筑工程出版社,莫斯科,1980年版),介绍了等刚度桩在垂直荷载、水平荷载及弯矩共同作用下的计算。但在桩基础设计
星期五下午的班会,我本想举行一次以开发学生智力为主题的大脑游戏活动。上课铃响后,我拿起自己早已设计好的班会活动记录本走进教室,学生都已经在自己的座位上,却没有往日
吴印咸作为延安电影团的主要创建者和组织者,参与并领导了电影团从建立、发展到完成使命的整个过程和主要工作。工作上的苦和累都难不倒吴印咸,唯一让他伤脑筋的就是拍摄设备
作者依据直线变化的土压力图形的坡度为γKa,提出用竖向压力乘以土压力系数的简化方法来求土压力图形转点处的土压力值,从而可简便地绘制出土压力图形。文中说明了该法的计算
在数学课堂教学中,如何保证学生的主体地位,如何为全体学生创设一个主动探索知识的空间,这是一个值得研究的课题。课堂教学的主体性原则,主要是指:(1)教学方法趋向于不同层
在建造和使用沼气的过程中,各地农村能源办公室及沼气服务网点等要大力宣传沼气的科学知识,加强安全教育,严防工伤、中毒、火灾等事故的发生。
In the process of construct
本文提供一个关于制度环境影响市场交易费用进而影响企业所有权安排的案例。中心的论点是 :社区政府能充当乡镇集体企业所有者 ,是因为市场的不完善 ,使它能控制资源并在组织
日记这种形式在全国各地中考书面表达题中占有较大的比例。日记属于应用文的一种,这类书面表达题可以是提示作文,也可以是看图(表)作文,无论是哪种形式的书面表
This form o
“道法自然”是老子哲学思维的总原则,并在此基础上构建了“道”的思想体系。然而,对“道法自然”的分析,学术界已经形成了“道自己如此”、“道无从效法”的抽象思维定论,忽略了“法自然”具象的一面。其实,如果从水与老子思想的关联来看,会发现老子“道法自然”的哲学思维不仅具有唯象理念的色彩,更具有水原型的意蕴。水原型的提出将在一定程度上丰富对“道法自然”的哲学研究。
随着社会的发展和进步,城中区、城边村改造成为非常重要的城市建设工作内容之一。就广西柳州市老房村来说,进行重要的“城边村”改造能够有效提升群众的居住水平,能够让城市