【摘 要】
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一、精心规划设计教学过程rn初中物理新课程标准明确指出:在义务教育阶段,物理课程的价值主要表现在通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象
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一、精心规划设计教学过程rn初中物理新课程标准明确指出:在义务教育阶段,物理课程的价值主要表现在通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣.因此,在物理教学中,教师应运用物理本身独有的魅力激发学生求知的欲望和情感,同时,教师本人也应该以饱满的热情、强烈的求知欲、热爱物理学科的情趣,带领学生去探索物理世界的奥秘,这样,在教师潜移默化之中,学生也会自觉不自觉的迈入科学的殿堂
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