【摘 要】
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要提高高职院校思想政治理论课的实效性,就必须首先实现其话语体系的创新。在口头语言方面,要实现口头语言的形象化、个性化和时尚化;在书面语言方面,要从教材的文本语言向课
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要提高高职院校思想政治理论课的实效性,就必须首先实现其话语体系的创新。在口头语言方面,要实现口头语言的形象化、个性化和时尚化;在书面语言方面,要从教材的文本语言向课堂实践语言转换,并增强书面语言的丰富性和有效性;在非言语方面,运用恰当的副语言和良好的身体语言加强课堂教学效果。
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