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本文通过论述运用现代信息技术提高学生兴趣,培养学生的音乐体验和感受、鉴赏、表现与创造等能力之间的关系来说明现代信息技术把音乐教育的情感,通过课件突出音乐教学的特点,使音乐教学的过程达到自然和谐的统一.
谈现代信息技术与提高初中生音乐学习兴趣和能力的关系
【摘 要】
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本文通过论述运用现代信息技术提高学生兴趣,培养学生的音乐体验和感受、鉴赏、表现与创造等能力之间的关系来说明现代信息技术把音乐教育的情感,通过课件突出音乐教学的特点
【机 构】
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河南省平顶山市第十四中学
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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