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在数学教育改革中，教师是关键，学生是主体。同时，教师能力的提高及学生能力的提高，都是在实践探究中逐步确立的。教师与学生要想发展，必须要将实践与探究融为一体，使之成为促进师生发展、能力不断提升的过程。在我们的实践过程中能够提高学生的学习效果的方法比较多，现归纳整理如下，供大家参考。
拒绝做沉默的羔羊——提高学生数学学习效果的几点措施
【摘 要】
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在数学教育改革中，教师是关键，学生是主体。同时，教师能力的提高及学生能力的提高，都是在实践探究中逐步确立的。教师与学生要想发展，必须要将实践与探究融为一体，使之成为促进师生
【机 构】
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江苏省宝应县实验初中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年20期
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