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将笔墨技法练习、习惯养成与情感的教育相结合。学生通过练习书法了解中国独特的审美意识，帮助学生陶冶情操，丰富感情。
书法教学中应注重情感教育
【摘 要】
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将笔墨技法练习、习惯养成与情感的教育相结合。学生通过练习书法了解中国独特的审美意识，帮助学生陶冶情操，丰富感情。
【机 构】
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重庆市人和街小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2011年11期
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