如何提高初中数学课堂教学的有效性

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处在初中阶段的数学教育更要清醒地认识到自己的长处与短处,学会扬长避短.随着新课改的不断深入,初中数学也迎来了教育改革的春天.但是课改多年来,初中数学课堂教学功利性仍然占主导地位,中考指挥棒的作用仍然巨大.有些初中数学课堂仍然停留在填鸭灌输、死记硬背这些陈旧模式中.
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