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《建筑构造》课程在建筑学专业中具有重要地位，其教学效果的好坏，直接影响后续其他专业课程的学习．随着新结构、新技术、新材料在建筑中不断涌现，《建筑构造》课程需要更深层次的教学改革，即：充实构造内容和深化构造内涵、转变教学思路和完善教学手段、注重理论规范和强化实践环节、创新考核形式和制定考评标准．方案实施后表明，教学改革效果显著．