【摘 要】
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大学生党员志愿服务活动参与情况较好,志愿服务提升了大学生党员的实践能力和精神境界,但志愿服务缺乏激励、培训、评价等长效机制。有必要通过目标激励、自我激励、团队激励
【基金项目】
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2017年度辽宁省高校党建研究项目《大学生党员志愿服务精神培养长效机制研究》(2017GXDJ-B114);2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)《大学生创业价值观教育路径研究》(L17CSZ007)的阶段性成果
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大学生党员志愿服务活动参与情况较好,志愿服务提升了大学生党员的实践能力和精神境界,但志愿服务缺乏激励、培训、评价等长效机制。有必要通过目标激励、自我激励、团队激励,提升大学生党员的自我价值感;通过志愿服务知识和技能学习、协同社会组织资源,加强志愿服务培训;通过建立多维评价体系,设立科学评价指标,构建起大学生党员考核评价机制,提升大学生党员的志愿服务质量。
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